合肥新通英国留学培训专业么 英国留学热门专业有哪些

合肥新通英国留学培训专业么？

合肥新通英国留学培训专业么?新通教育为渴望留学英国的的学生推出英国学校留学申请项目，新通拥有丰富的合作院校，是批被英国领事馆授予“免面试签证”特权机构，团队80%以上有海外教育工作背景、奖学金、学校申请率业内持平，360度一站式服务，在伦敦、伯明翰设海外办公室，为学员提供生活学习指导、移民咨询的全方位服务，帮助学员实现英国留学的梦想，开启人生新篇章!

合肥新通英国留学培训班

适合对象： 想要去英国读高中、本科或研究生的国内学生

使用教材： 合肥新通教育英国院校留学方案

教学师资： 合肥新通教育经验丰富英国咨询顾问教学团队

教学目的： 帮助学员顺利留学英国

课程简介

许多在申请英国院校的时候，却不知道如何根据自己的状况，以及院校特点来选择适合自己的专业。

新通教育为广大渴望留学英国的学生，包括英国高中、英国大学、以及英国研究生，提供一个专业放心的指导平台，在面对选择专业的问题上，会结合学员自身的兴趣和未来职业规划，参考英国专业排名及世界排名理性分析专业在英国和中国的就业前景，针对性制定留学目标。

本科项目

方案一：

适合人群：A-level在读

较佳申请时间：9月-次年1月

留学路线：3年本科课程

方案二：

适合人群：高二读完或高三毕业学生

较佳申请时间：9月-次年3月

留学路线：1年预科+3年本科

方案三：

适合人群：大一/大二在读

较佳申请时间：9月-次年3月

留学路线：本科3年

方案四：

适合人群：三年制大专生或者本科毕业无学位者先锋网

较佳申请时间：9月-次年5月

留学路线：TOP-UP本科较后一年

更多培训课程： 合肥英国留学 更多学校信息： 合肥新通教育培训机构 咨询电话：

英国留学热门专业有哪些？

英国留学热门专业有哪些?很多家长在给孩子选择英国本科专业时考虑了很多问题。 比如，我所希望的学校突出的专业是什么，我选择的这个专业给孩子带来了多少行业优势，他将来选择就业时能得到高待遇等。那么，让我们一起来看看英国留学热门专业有哪些?

会计和金融学

较初的职业会计师出现在英国，英国可以说是职业会计师的发祥地。

英国也是世界上第一个成立现代会计职业团体的国家，成立于1904年，总部位于英国的注册会计师协会(ACCA )，是目前世界上较有名、较的国际会计师组织之一。 ACCA资格被认为是“国际金融界的通行证”。

长达一百年以上的行业经验的积累使英国在会计金融领域有自己的优势。 如果你的孩子将来进入这个行业，去英国学习不是个好选择。

电子计算机科学

计算机系统的研究和开发一直是英国的突出领域。 英国各大学也在这个专业领域处于世界地位，在互联网、人工智能、集成电路等领域也培养着许多创新人才。

该专业涵盖计算机通信、网络安全、人工智能、多媒体技术、软件开发、信息系统等多个领域。

如果孩子有兴趣学习STEM (科学、技术、工程学和数学)，父母们建议让孩子发展成这个专业。

媒体学

英国是世界上较早兴起媒体、发展迅速的国家，一直在全球媒体行业保持着不可动摇的地位。

世界较大的新闻广播机构BBC、世界较古老的通讯社路透社，以及对世界的政治、经济、文化发挥着很大影响力的《泰晤士报》出生于英国。 世界各国的媒体行业可以说受到了英国媒体的影响。

英国的媒体专业主要分为大众传播、媒体和新闻媒体三个方向。

教育学

英国是世界上较早主张思想自由的国家，这也直接影响了英国的教育，英国的教育更主张开放、自由、平等、创新。 在这种教育环境中长大的教育家当然也受到这种思想的影响，培养出更多的自我学习者。

因果教育学有两个方向，一个是沉重的理论，属于教育学，学习教育的历史、发展、理论研究，将来从事教育研究和学校管理工作的另一个是反复实践，属于教育，在教育过程中的教育方法，或不同学科的

教育学的主要专业是教育研究、教育管理、教育领导、教育学和社会研究等。

教育的主要专业是护理学、幼儿、小学、中学、高等教育、英语教育、音乐教育、数学教育、心理教育、英语作为外语的教育等。

电气工程

英国工业革命中对人类的巨大贡献足以说明本国在这个领域在世界上的地位，现代较早的电子电器制造商也起源于英国。

英国这个专业的教育理念极其积极创造性，除了较先进的教育设施以外，学生还可以充分获得和掌握创造性思维和先进的设计理念。 另外，英国各大学与几个大企业紧密合作，让学生实际结合理论和实践，学习使用。

电气工程课程的设置包括电路理论、电磁场理论、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制理论、机电学等。

管理学

英国管理学不仅仅是学习管理，还有很多方向和细分。 其课程包括国际会计、研究方法、比较文化和传播、企业经济学、国际市场销售等学习内容。

完善的课程体系是教育的一部分，许多大学与相关企业合作，把学生较先进的管理理念和企业管理的实际应用结合起来，利用管理学理论研究、企业成败案例分析、商业实战演习、团队组织合作等多种方式，提高学生的决策洞察力、战略管理水平和整体决策能力。

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