我犯了几个错误，但是为什么托福听力/阅读都是满分刚开始学托福。如何快速提高托福听力水平

2023-07-10 12:42:54 | 先锋网

我犯了几个错误，但是为什么托福听力/阅读都是满分？

有很多已经登陆托福的伙伴，考试结束后会问这个问题。 “我总是弄错几个问题，为什么我觉得托福的听力/阅读得了满分。 ”那么，带着这个问题来理解托福的计算标准吧。托福ibt考试正式改革后，考题和时间相应缩短。读书从44题减少到30题。听力从34题减少到28题。

考题减少的话，评分标准也会发生变化。 ETS以前发布的托福官方指南第六版更新了托福改革后的评分表。

托福阅读点标准改革后的托福阅读共有30道题，阅读满分也正好30分，很多初学者误以为阅读题是按一题一分来计算的。

但是，如果你接触过托福，你会发现托福阅读有多重选择。如果多项选择与单项选择的得分相同，那实际上就不太科学了。

有同学认为这个问题很简单。那可能是0.7分。那个问题有点难。可能是1.3分。最后加起来的总分是30分。先锋网

这样的想法不正确。本来，就很少把0.25分的问题弄错1-2题而获得30分。另外，如果问题中有这样的分数设置，肯定是不合理的。

这也是错误的，这也是不正确的，所以托福阅读的评分标准到底是什么呢？一起看看吧。新托福的分数判定是区间性的，错误的3个问题中，可能有30分，也可能有28分。

由于所有的问题在逻辑上都不严密，ETS针对这种情况，会根据需要给予学生分数。例如，本来是28分，但ETS根据需要从29分到30分给予。这也说明了ETS的人性和灵活性。

另外，ETS必须平衡所有试验区的分数，设置区间分数便于ETS控制各试验区间的分数差。

在最新的分数等级标准中，阅读仍然强调词汇、段落间的逻辑关系和推理、文章的组织结构和主题三个方面。

托福考试的最终成绩是先算出原始分数，然后换算出来实际分数；因为每个问题的难度都不一样，所以每个问题的实际得分可能不同。

答对一题得1分，答错一题得0分；多题正确答案一题得2分，一题错了得0-1分。

很明显，托福阅读与普通考试的计算方式并不相同。

托福得分机制有一定的容忍度，要想考托福满分，并不一定所有的题目都是正确的；根据难易度的试卷不同，错误的题目数量有可能一致，实际的分数也有可能不同。

托福听力在基准改革后的托福听力只有28题，所以可以操作的范围会扩大。

托福听力和阅读一样，只有客观问题，所以评分机制也很相似。详细的评分表如下。从图中可以看出，如果运气好的话，你即使弄错了三个问题也能得满分。

总结起来，托福听力的评分标准如下。所有问题答对一题得1分，答错一题得0分。

注：多选题如果都不正确的话会得0分。

听力满分的允许率高达3道题，出题的难度不同，搞错0-3道题的话有可能得托福满分！在新的评分标准下，听力主题减少，接受率也相应提高，对于高水平的同学来说，容易取得高分。

托福满分有一定的允许率，但在实际考试中，你需要理解所有的文章，尽可能地解决所有的问题。

另外，阅读理解能力在具体到某一套试题之前，实际的计算方法、加权值也不一样，所以学生们在考试的时候，不要有太多的杂念。集中力冲击高分。托福考试基于学术英语能力和写作能力的考察。

所以应试学习不是一朝一夕的事。请耐心地继续。

希望大家在2022年平安分手！以上是对《新托福算分标准你知道吗？》的介绍。

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刚开始学托福。如何快速提高托福听力水平？

刚开始接触托福，完全是无知的阶段吗？应试学习怎样才能是正确高效的方法？其实，真的没那么难！一、巩固基础提高听力有三大法宝：背单词、精读TPO听力文章、阅读复述。

如果是没有基础的宝宝，或者高中还没上完，请先背诵高考词汇，再过渡到背诵托福词汇。

如果基础很好，高考词汇完全没有问题的话，可以直接背托福词汇。个别不熟悉的基础词汇积累在阅读和听力文章中就可以了。没有必要花时间系统地背诵。

很多同学不理解听力不就是听吗，为什么需要精读，做得和读书一样。

那么，你认为理解的内容和文章的真正含义真的一致吗？想想看。单词、短语、意思群能理解吗？如果不能理解所有词的核心含义，听不懂重读、弱读、连读等，就需要精读。

否则，多次重复听力音频是没有效率的。

当然，虽说没有听过一篇文章，但就这样精读也是不可取的。

请先问三次左右。 (根据个人的实力，因人而异。此外，还可以采用逐步听力的方式，寻找段落的中心思想。这样不仅可以锻炼听力能力，还可以避免听整篇文章带来的压力。

精读文章，确认自己真正理解了文章后，才能开始阅读素材。

随访时，采用分句模式，逐句随访。

而且，关注的时候尽量不要看课文哦。请充分调动大脑、嘴巴的各种感觉。

所以，在练习听力的时候，口语也会顺便进步。

遇到非常长的句子记不住的情况下，分割语义组，按语义组复述即可。

不，也可以只复述核心语义组。

通过关注，可以熟悉不熟悉发音的单词，提高对长句子快速反应的能力，瞬间记忆力也会提高。这些能力在听力和口语中是非常需要的。

二、积累听力背景知识听力的提高有赖于综合能力的提高。在巩固基础的同时，可以听TED和Discovery纪录片等素材进行多听练习。听这些素材的时候不需要听懂每个单词，只要抓住大意就可以了。

这些素材通常说的是Art、Biology、Economics、Astronomy等内容，托福听力课正好在考这些内容，所以经常去听这些内容的好处数不胜数

退一步说，看美剧或听音乐也能提高听力能力。而且，这样的素材更加生活化，特别是锻炼了说话者的语音语调和理解言外之意的能力。托您的福，对听力态度问题、重听问题、推断问题特别有帮助。总之，听力训练不能早不宜迟。另外，尽量每天听，每天15分钟，暂时抱佛脚太多。

从自己感兴趣的地方开始，坚持以上任何一项都会提高听力。

永远不要改变！三.能书写的1会话短，几乎不用书写的2讲座如果同时出现大量的小例子，请不要记住。记住总领(教授会大量说明)例3笔记不要追求全部。倾听是关键。重复出现的词请记住。

有对比性的地方，需要依靠简单的表格。 4如果把专业用语的首字母大写的话，可以不记5个数字的地方的数字。通常，数字不会总结考试点4、出题规则的总规律。表示最高级，表示转折点。疑问句(包括提问、反义疑问句)后的内容多是在考点Conversation1的开头打招呼，所以没有必要问，要注意听后面疑问句的内容。

对话第一部分的疑问内容多是对话的主旨，考点2 What did you want to talk about疑问句后的内容请注意听。原文中对这个疑问句的回答是问题的正确答案3 “I was wondering if…”后面的内容在考点4 You should这个建议句型出现在文章中的时候，往往会成为考点。

其他建议案文： haveyoudone…youmight(also )…If I were you，I would…itdoesn’thurtifyoudo…why not do…howaboutif…5“if you wid wiswis” 类似的东西有……guess what……”…you know……。考点7”I mean…”往往说明前言的内容，考点8往往含有比较多的句法，需要注意听“like…”。另外，unlikeA，B…”similar to A，b”AIC b…lecture 1“iwantedtodiscuss…”“we’ll start with…”“butnowiwanttotalkabout…”“todayi’mgoingtotalkabout”“let 2包含important“…are especially important”的句子请务必听清楚。本身就强调这个内容很重要，一定是试验点。

包括“…、remember…”，也强调“key word”，成为试验点。

3”I’mgonnarepeatthis”是教授强调的内容，成为考点。

4重读的、发声的都是强调表达，是考点。

5 “Let me …”引导的句型是说话者强调的内容，容易成为考点。

6 ”here is a question for you:…”表示问题非常重要，要问清楚答案是什么。

7 ”primary reason”强调这一原因很重要，引起注意。

8it’snotjustbecause……”中有明确否定词的不能作为考点，neither、hardly、doubt这样的词也是否定词。

隐性否定：“Now，for some strange reason，many people believe…”表明很多人认为是错误的。

9原文中教授自问自答的时候，考分就会出现。

只要听到主要答案，就有助于提高托福听力。具体说明通常不作为考点。学生提问教授的回答也将成为考点。

10 “…in other words…”这一句型表明教授在说明刚才提到的学术问题，功能上类似的是“I mean”。有“thatis(tosay )…”“let’sputitthisway…”等句型，这样的句子之后的对话将成为试验点。

11 “That is…”后面的内容是对前一个词的解释，总是作为考点。