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外国学生在中国上学的利与弊?(高分请教!大连海事大学想出国留学)

2024-09-29 09:00:10 | 先锋网

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外国学生在中国上学的利与弊?(高分请教!大连海事大学想出国留学)

外国学生在中国上学的利与弊?

1.外籍学生在中国小学初中上学按当地学校的要求入学,没有特殊规定。
2.中考时大连市规定普通高中外籍学生可以不参加中考直接入学(不同地区有不同要求),但重点高中就要根据每个高中不同的入学条件录取。
3.外籍学生参加高考时全国有专门招收外籍学生的学院和专业,要根据每个学院不同入学条件报考。

一、回国(来华)定居工作的科技专家的概念 回国(来华)定居工作的科技专家是指:旅居国外的华侨、华人中具有大学本科毕业以上学历,并对某一门学科有专门研究或擅长某项技术的人才。为适应我国科技和经济事业的发展,我们的工作对象重点是那些在科学技术或其它领域做出显著成绩、学有专长、有真才实学的优秀人才,及其研究和工作领域处于国际领先地位、有发展前途的、我国急需的青年尖子人才。 二、回国(来华)定居工作审批部门旅居国外的华侨、华人中的科技专家回祖国大陆或来华定居工作,由人事部审批,具体工作由人事部专业技术人员管理司负责。 三、申请程序 (一)旅居国外的华饼、华人中的科技专家申请回国(来华)定居工作,具体程序为:先由本人填写《回国(来华)定居工作中请表》(见附件),再由受理的驻外使(领)馆审核提出意见,将《申请表》和能反映其学历、经历、专长等有关权料及近期身体健康检查证明,一并报送人事部专业技术人员管理司,待国内为其安排好工作和生活等事项,并经批准后再通知申请人。 (二)对新中国成立以后,特别是1966年以来,从中国大陆去国(境)外留学(包括公费、自费)、现阴居国外已取得居住证件或加入外国国籍的科技专家,对其中我国急需的优秀人才,我们要积极争取和吸引他们回国(来华)服务。如其愿意回国(来华)定居工作,可参照上述做法技规定程序由驻外使(领)馆教育处(组)确认为优秀拔尖人才并签署意见,经教育部国际合作与交流司审核后,报人事部专业技术人员管理司。 四、工作安排 (一)…… (六)为有利于他们更新知识、掌握新技术,每3年可安排1次去1个国家或地区参加国际学术会议(时间一般不超过15天,如有特殊需要,经批准后可适当延长)。所需费用,技国内工作人员临时出国标准由用人单位支付,有探亲假的,可结合探亲进行。参加国际学术会议的专家,必须有该会议同意发表的论文和正式邀请,有我国有关学术机构的审查意见并经主管部门批准。 五、工资和生活津贴 (一)…… (五)来华定居专家在企业工作的,其工资或临时工资和生活津贴,由企业参照上述标准和原则确定。 (六)国外有供养关系(父母、配偶、未成年子女)的,其工资或临时工资和生活津贴可支付50%的外汇。所需外汇数额,由各地区、各部门批准后,到经外汇管理局授权的外汇指定银行按当日外汇牌价兑换。 六、来华旅费和其他补助费 (一)来华旅费先由本人坠付,报到后由人事部专业技术人员管理司折算人民币报销。如本人垫付确有困难,由我驻外使(领)馆借支。 (二)安家补助费由人事部专业技术人员管理司负责发至用人单位,由用人单位为专家配备必要的安家生活用品。购置物品时,应尽可能征求专家本人的意见。 安家补助费的标准:大学本科毕业生在国外连续从事本专业或相关专业工作未满5年的为3000元,获得硕士学位的研究生和在国外连续从事本专业或相关专业工作5年以上的人学本科毕业生为4000元,获得博士学位的研究生和在国外连续从事本专业或相关专业工作5年以上的获得硕士学位的研究生为5000元,具有副教授或相应职务(职称)并连续任职5年以上的为6000元;具有教授或相应职务(职称)并连续任职5年以上的为7000元。 (三)每人每年发给相当于本人1个月工资或临时工资和生活津贴总额的交际、接待补助费。 (四)生活确有困难或通有特殊情况的,由用人单位或上级主管部门酌情予以补助。 七、出境及出境期间的待遇 (一)对来华定居后申请到其他国家定居的,应予同意;在华工作几后要求去境外工作一段时间再返回的,可以停薪留职。 (二)对在华工作满3年的,可同意其申请自费去境外学习、进修,半年内工资照发,超过半年可停薪留职,停薪留职期限由本人同所在单位商定。 (三)对申请自费出境参加国际学术会议或其他短期学术活动的,在安排好现职工作的条件下应予批准,工资照发。 八、探亲和休假 (一)…… 九、医疗和交通、住宿、购物等 (一)…… 十、住房 (一)由用人单位按以下标准或原则分配住房:单身一般不少于两居室1套,2至3口人的家庭,不少于三居室1套,4口人以上家庭,根据其人口和单位实际等情况从优分配适当面积(居室)住房。住房应备有较完善的卫生设备。 (二)愿意在我国购买住房的,可按照有关规定,比照国内同等人员的条件购买。 十—、子女上学、就业 对来华定居专家子女上学、就业应给予照顾。上中、小学的,可根据实际,请况安学校就读,升大学的,可适当降低录取分数;需要就业的,优先予以安排。
十—、子女上学、就业 对来华定居专家子女上学、就业应给予照顾。上中、小学的,可根据实际,请况安学校就读,升大学的,可适当降低录取分数;需要就业的,优先予以安排。
有一个2006年的教育部新闻发言:

[张秀琴]:二、来华留学工作。国家留学基金管理委员会每年根据与有关国家之间签订的交流协议和计划,向150多个国家提供中国政府奖学金的名额。参与选拔并负责管理来华留学生。在来华留学工作中,我们始终贯彻“深化改革、完善管理、保证质量、稳妥发展”的工作思路,不断改革和完善外国留学生教学、生活管理制度,提高外国留学生的教育水平。(2006-05-29 15:20:14)

[张秀琴]:近10年来,中国政府奖学金来华留学生人数从开始接受每年四千余人发展到现在每年七千多人。2005年与1998年相比增加了80%。其中有来自亚洲的学生、也有来自非洲、欧洲、美洲、大洋洲。所学专业也涵盖了中国高校开设的11个门类,其中以文科和工科为主。学习文科的外国留学生中占41.9%,工科占到19.2%。(2006-05-29 15:20:48)

[张秀琴]:中国政府奖学金的人数听起来好象不太多,才七千多。但是中国政府奖学金在发展来华留学这项工作当中所起的示范性和辐射性以及导向型的作用是不可替代的。有很多省份、高校根据本地的情况纷纷的学习中国政府奖学金的设立原则和方法,设立本校的奖学金,同时在管理当中,也参照中国政府奖学金的做法,取得了非常好的成绩和效果。(2006-05-29 15:21:54)

[张秀琴]:由于我们国家外国留学生教育的声誉不断提高以及我们高校教学水平不断提高,留学基金委不断接到一些外国的政府或者机构来函、来人商谈,委托留学基金委管理和执行外国政府奖学金的项目。到目前为止国家留学基金管理委员会执行的外国政府奖学金有越南教育培训部的奖学金、巴基斯坦高等教育委员会的奖学金、坦桑尼亚奖学金以及泰国工业委员会设立的奖学金。来华奖学金在下一步的发展目标,教育部提出早日使中国成为外国留学生留学目的国
[北京青年报记者]:我想问来华留学这方面的问题,在您这么多年工作中,您认为来华留学生最大困难和问题是什么?这些学生如果在中国实习或者留在中国工作,我们基金会是不是对他们有帮助?咱们今年针对在华留学生工作重点是什么?(2006-05-29 15:37:19)

[张秀琴]:讲到来华留学,我想跟你交流一下。你讲的来华遇到最大的困难和问题是什么,我认为是文化上的差异。他认为想当然,在他们那里可以得到的东西,可能在这里得不到,我们想对他提供帮助,他又觉得我们是对他管得过多,文化上差异存在。还有心理上的支持,是我们在管理工作上做的不到位的地方,特别是外国留学生来到中国,文化差异很大,往往心理压力很大。这方面我们做得不够的原因是:第一因为我们以前不太重视心理咨询工作。第二我们也没有那么多人力,没有经验丰富的人为他们提供这部分经验。 (2006-05-29 15:38:05)

[张秀琴]:除此之外,我认为在留学生管理中,虽然当时是一个问题,但是现在已经得到很好的解决,例如来华留学生这么多年以来,最早的问题是留学生居住问题。他们是在学校居住还是在社会上居住;到学校居住是住专门的留学生楼还是和同学在一起,大概在80年代可能是最大的问题。但是现在可以看到,这已经不成问题,他们可以在社会上居住,还可以自己在外面租房子住。 (2006-05-29 15:39:44)

[张秀琴]:另外还有勤工助学工作,这也是我们来华留学热点和难点问题,在国外一些国家都有非常明确规定,例如假期他们可以打多少小时工,上学时可以打多少小时工,打什么工?但是在我们现在就没有非常明确的规定,只是在2000年时,教育部、外交部、公安部联合颁布了一个第九号令,关于外国留学生管理问题,其中允许外国留学生可以勤工助学,但是后面细的管理办法没有跟上,这些可能都是我们在来华留学上遇到的问题。(2006-05-29 15:40:49)

[张秀琴]:最后一个问题,来华留学生在中国的实习问题,最近两三年是特别明显的一个问题,特别是有一些发达国家的留学生是学法律、经济、管理的,所以他们特别想到中国企业来看一下,甚至有的愿意到中国政府部门来见习三个月,对此教育部没有明确规定,完全取决于各个地方和各个接待单位,我知道在南方很多企业里,都是为外国留学生提供实习的,因为这些企业本身就和这些国家有外贸关系,有交往,所以非常愿意有人到它这里来。相反在有一些地方,企业还没有非常外向型,所以没有提到日程上来。我认为这个问题尽快有一个明确的原则,以利于我们发展高层次的外国留学生到我们国家来学习。

在中国学习不太好不太要紧,因为要明白中国的教育都是引进苏联的教育来的,就是填鸭式教育,和外国的教育根本不是一个档次。而且在接受中国教育的同时人会慢慢变傻,思维僵化。其他和中国都注重传统教育,但是中国人做事通常而言很偏激,甚至有时很野蛮,外国的教育则是把现代引进的先进教育和传统教育的完美结合。例如说,中国人会有说学孔子,就有了“全民孔子”的想法,说要这样做,你说这是不是愚昧到极点?也可以说是仁者见仁智者见智
文科好在中国是很艰难的,理科在中国是很吃香的。我文科也是很好,但理科一样普普通通,但只有一个方法,老老实实去学就是了,情商决定未来,智商只决定20%而已。人不聪明也没关系,最重要是有智慧,EQ,AQ高为好。外国的教育思维要多多学习,学习好管理时间,在所谓的名牌中学大学都能闯出一片天地了,不必要学一些所谓尖子病态一样地去学习,疯了一样,因为那样的人通常而言大了也不会做出什么伟大的事情。努力学,什么都好说。中国的高中像玩命,初中的话我觉得学会了一些智慧和做人的原则,到了高中再拼命地学,到了高中就可以去搞自己的创意发明了,去做自己认为有意义的事情了。(中国的大学与外国刚好相反,十分闲)

努力就可以了,没什么大问题的。

外国学生在中国上学的利与弊?(高分请教!大连海事大学想出国留学)

高分请教!大连海事大学想出国留学

嗯,如果想出国,我觉得海大不是一个很好的选择。首先海大的国际化是针对其航海轮机专业的。这两个专业和韩国,俄国的交流挺多但派的留学生很少。而陆上专业,因为我就是陆上专业的,也考虑过公派留学,可经过咨询,发现海大公派留学太少,这方面很不成熟,而且公开化程度低,和北京的上海的很多学校相比机会太少。
如果你上海大还想出国的话,最好是靠自己,只要努力,拿奖学金出去是很有希望的。而且在大连学韩语日语都的地很多,很方便
还有,虽然公商管理类在海大不太好,但海大,大一上学期就有一次转专业的机会,很公平的,专业前10%都有资格的,海大还是有不少好专业你可以选的,比如物流就挺不错的。
其实路有很多条的,每一条路又有很多条走法,大学又不是人生的终点,别灰心。加油哦

外国学生在中国上学的利与弊?(高分请教!大连海事大学想出国留学)

大连外国语出来能干嘛

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其他信息:

大连外国语大学作为全国八大外语院校之一(其他七所我就不一一赘述了),大外整体实力还是很不错的,老师很认真负责,师资力量雄厚;经常会有出国交流项目,公费自费都可;在世界各地还有孔子学院,每年夏天都会有来学校参观的夏令营,到时候可以当志愿者,是很好的机会。

大一有早晚自习,学习氛围还是很浓厚的,不过大连外国语大学的学费好像比较贵吧,应该普遍在8000元1年以上,在大学中流传一句话“一本的分二本的学校三本的学费”说的就是大外。 先锋网

大连外国语大学的住宿和伙食也很不错,可以说应有尽有,虽说位置位于郊区,但周边设施挺齐全,学校配备有校车,可以说你去市区,去哪里玩的话都很方便,交通便利。学校食堂现在越来越好,有三个食堂:综合楼、地下食堂和国际交流中心,饭菜种类多,选择多。另外就是学校东门的海鲜街,还有附近的小店:推荐金金咖啡,一家很有味道的餐厅。

大连外国语大学的日语教学挺好的,我们通过网上的信息也可以知道,大连外国语大学的前身是大连日语专科学校,这也就说明大连外国语大学的日语是比较强的专业了,老师们对学术的研究比较深入。

学校的学习氛围还是很好的,早读和晚自习的学生比较多。毕竟是外语大学需要背诵的东西比较多,所以说在校园你能看到很多学生拿着书本或带着耳机进行朗诵,练习自己的口语发音,校园环境很好,位于大连旅顺口区,比较安静适合学习,学校对面就是大连医科大学。

大连外国语大学总体感觉校园所处的位置比较好。后面不远就是大海,可以说去大海边游玩还是很方便的,还可以吃到便宜的海鲜。

对于一个大连人来说,旅顺是我再熟悉不过的地方,而大连外国语大学就在旅顺。以前这所学校叫做大连外国语学院,2013年才升级成为了大连外国语大学,可以说发展的很不错。

虽说校区在旅顺,不过离大海还是稍微有点远,不过骑自行车或者坐车到海边也还算方便。这一点就不得不羡慕邻校大医了,他们的学校离海更近,出门就是。

大外的校园环境还算可以,不过因为是新校区,学校规模也不算大,所以学校占地面积不多,绿化也一般,在大连各高校来说,充其量就是人家一两个学院的占地面积。

不过大外的建筑还是错落有致的,整体布局不错,从全景上看还是非常美的,也算是依山傍水。学校的学习生活比较紧凑,毕竟是语言类学校,没有大的词汇量和语法支撑,是难以在社会上立足的,所以大家学习都还是非常努力的,毕竟就业形势严峻。

大外的住宿还不错,新校区建立的时间不算太长,所以基本上宿舍都是四人间,比较宽敞。虽说没有研究生宿舍那样的独立卫生间,但是楼层里面也有水房什么的,生活便捷。

总之,想要学语言的话,来到大外是不错的选择。

我是大连外国语大学17级韩国语学院的一名即将大二的学生,我将从学校专业设置,师资力量、学校环境、住宿、学习及学风、学生这六个方面和你们谈谈我眼中的大外。

专业设置

既然是外国语大学,顾名思义就是会开设很多外语小语种等专业啦:日语、英语、俄语、朝鲜语、法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、德语、阿拉伯语、汉语言文学、高级翻译、商务英语,不仅如此,普天同庆,大外今天成功新增设波兰语、哈萨克语、乌克兰语三个小语种专业;当然像一些热门的财务管理、国际经济与贸易、国际事务与国际关系、旅游管理、新闻学、汉语国际教育、市场营销、金融学、软件和一些艺术类专业也是招生的哦!

师资力量

教外语的老师几乎都是有多年出国留学经验的,而且每个专业中都有相当多的教授、副教授。小语种专业学习会配备多名外教,师资力量是毋庸置疑的。

学校环境

学校地理位置较于市区是相对比较偏的,是在旅顺口区,一般出行同学们都会选择乘坐校车,坐校车从火车站回学校大概是1小时40多分钟的样子(偏僻程度自行想象哈哈哈),但是不可否定的是大连的宜居程度是真的好,学校周围临近军港,所以空气质量、湿度都是非常棒的。唯一的缺点我觉得应该就是大风了,由于临近大海,学校会刮海风,因此被学生们亲切冠以大风女子大学的称号。食堂有三层,另外比较独特的就是综合楼了,里面日常需求基本都能满足:超市、修表的、修手机电脑的、饮品店、小吃等等。学校里有一片明阳湖,像一些基础设施,如图书馆、活动中心、体育馆、操场等都很完善,但处在里面总觉得还是有些小(别打我)。

4.住宿

所有宿舍都是四人寝,上床下桌,挺舒适的相比于八人寝。没有独卫,没有空调因为在北方。每层都有洗衣间、热水间、多间厕所。宿舍楼下有超市,很方便。大一要强制住宿舍,大二以后可以申请出去租房子住

5.学习、学风

既然是外国语的语言狗,天天如高三,甚至期末连高三都不如,每天背单词,背课文,背语法,背背背...所以绝大多数学生学习都很认真,平时图书馆就有很多日常学习的学生,在大外挂科还是件挺麻烦的事,补考啊留级啊挺可怕的。

语言专业也有对应专业的留学生,相互之间作为学友也可以日常帮助对方提高语言水平。

而且有很多出国留学的机会,自费公费都有,努力学习就可以争取

转专业也刚刚实行,大二前每个专业大一成绩排名前百分之十的学生可以有资格申请。

6.学生

既然是外国语大学,嗯,男女比例不必多说吧。例如我们班25个人,4个男生嗯。

不过阿拉伯语和软件学院的小哥哥还是蛮多的。

毕竟是外国语大学,而且提倡开放,所以小哥哥小姐姐们还是很养眼滴。

最后,欢迎报考大外哦!

我是大连外国语大学商学院大四的一个老学姐,我主要从入学、学习、生活、校园活动这几个方面来带你们走进大外,了解大外。

我是15年入学的,当时商学院还叫经济与管理学院,入学之前学院就分配了直系本专业的学长学姐(亲学长/姐)一对一的答疑解惑,入学之后的第一天亲学长/姐可能会带着你逛校园,深度的了解这个学校,尤其是我的学长,特别好,初到这个学校完全没有手足无措的感觉。分班之后,每个班就会有一个小导,小导会带着班级参与各种活动,让整个班级同学迅速熟络起来。入学前几天就是适应阶段,没有正式的课程,但是会有军训,很晒,一定要做好防晒工作!!我记得小导和教官当时还给我们送了西瓜,很贴心。

商学院的课基本都很多,因为要学专业课+语言(英、日)。我大三下一周要上14节课(欲哭无泪。像英语或者小语种他们需要学专业语言+二外。反正外语类院校一般都会偏向外语嘛~上大学还是要好好的学习的,大学学习主要锻炼的是你的自律能力和规划时间的能力,知识永远不是没有用的,我认为学习无用论是错的。选择学习的场所最好是在图书馆或者自习室,如果你有很强的专注力,你也可以选择在宿舍学。如果你有实在不喜欢的科目,你也可以考前突击,我有许多科目都是一个晚上解决的,分数也还行。商学院得奖学金是很容易的,一等1500,二等1000,三等600,基本30个人的班你在前10就有奖学金。

交通:大外是在旅顺的盐厂新村,距离市内还有一定的距离,不过可以乘坐校车四十分钟到万达,一个半小时到市里(八元一位)。想要在近的地方玩玩可以去海鲜街,还有隔壁的大连医科大学(大医有海!

还可以坐个公交车去旅顺玩。

宿舍:宿舍条件我觉得挺好的,虽然没有空调没有独立卫生间,但是有阳台。宿舍是上床下桌,一个寝室有四个人。

饮食:学校的综合楼二楼三楼都有卖食品的地方,还有食堂三层,最近新开了一个地下食堂,环境挺好的。我最爱吃猫哥咖喱(范师傅米线)和味味香。如果想吃点有情调的可以去海鲜街,或者综合楼二楼的冬日恋歌。

虽然大家都说校园生活好,可是也别忘记在大学中锻炼自己。比如可以参加社团、学生会、民管会、记者团。不过这些有利有弊。还可以参加各种比赛,比如主持人大赛、创新创业比赛等,等级越高越好,最好国家级。还可以参加留学,比如美国迪士尼, 圣地亚哥大学 交流活动,日本亚细亚大学交流项目等。大学要不断地从各种活动中锻炼自己,充实自己,与社会对接。

祝大家有个愉快的大学生活,希望与你成为校友~

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