2024-10-18 02:21:20 | 先锋网
英国学位可分为学士学位(Bachelor Degree)、硕士学位(Master Degree) 和博士学位(Doctor of Philosophy)。不同的学位颁发相应的证书。
1、学士学位是第一级学位,通常授予完成3年大学学习的学生。
学士学位有两种类型:荣誉学士和普通学士。荣誉学士学位的级别高于普通学士学位,还分为三类:一级荣誉学位、二级荣誉学位和三级荣誉学位。普通学士学位对于课程的专业化程度不如荣誉学位要求的高。
一般而言,学士学位可分为文学学士、理学学士、法学学士和工程学士等类别。但很多情况下,相同科目的学位课程,不同的学校会颁发不同的学位名称。如:法律专业的学生,通常被称为法律学士或文学学士。
2、硕士学位可分为授课式硕士学位和研究式的硕士学位。
授课形式的硕士学位课程一般为一年,学生必须上一定学时的课程,每学期写出规定数字的论文,年终递交最后的毕业论文。研究式硕士学位,通常需要两年的时间,主要在导师指导下从事论文写作工作。硕士阶段授予的学位有文学硕士、理学硕士、法律硕士或工商管理硕士等。
研究专修的硕士学位主要有哲学硕士或文学硕士。在硕士研究生阶段,没有完成毕业论文的学生可获得学校颁发的研究生文凭(Postgraduate diploma)。该文凭也是为没有资格申请硕士学位的学生提供的过渡性文凭。
3、博士学位是授予已获得学士学位和硕士学位的申请者。
博士学位有两种类型PhD和高级博士学位。大部分的学科领域颁发的博士学位为PhD。一般需要经过3年的课程学习和研究,并提交学位论文,有时也要书面考试。
在医学学科对应的博士学位为MD或DM或者外科博士ChM或MCh。另一种为高级博士学位(如文学博士Dlitt、理学博士DSc、法学博士LLD),这种类型的博士学位一再对那些在特殊学科领域内做出了突出贡献的人予以承认。
获得者通常在学术方面有独到之处的高水平专家,并曾出版过大量的学术著作。
4、此外还有高等教育文凭证书(Diploma in Higher Education)和高等文凭证书(Higher Diploma),英国在一些学院和高等教育学校开设两年制或三年制的专业课程。
两年制课程完成后,学生考试合格,可获取高等教育文凭证书(Diploma in Higher Education),学生毕业后,如果申请本科生课程,其两年制所学课程有可能被录取大学认可。三年制课程主要为工业界培养职业学生,学生毕业后,可获得高等文凭证书(Higher Diploma)。
扩展资料
英国本科学位等级具体划分:
英国的学校一般采用计分制算成绩,也就是把各科成绩按等级乘以学分求和再以总学分除之,每一年成绩按照百分比计入最后毕业总成绩。
通俗的来说,成绩不单单是看最后的毕业论文成绩让你一局定生死,而是本科三年的综合成绩。
1、First Class Degree (1:1):一等学位荣誉
分数在70分以上的为一等学位,First Class 相当于英国GPA3.8-4.0,相当于中国重点大学的85分以上平均分。
所以这个一等学位绝对是英国学位最优秀的象征,说明你很优秀了!要知道英国G5学校录取硕士基本的入学要求都是一等荣誉学士学位哦!
可以说,有了一等学位,你的前途将一片光明!
2、Second Class Degree (2:1):二等一学位荣誉
分数在60-69分之间的为二等一学位,二等一级换算成百分比为60-69%,相当于美国GPA3.3-3.79,相当于中国大学75分以上平均分。
二等一学位虽然没有一等学位那么outstanding,也是大部分英国人心中不错的成绩了。
3、Second Class Degree (2:2):二等二学位荣誉
分数在50-59分之间的为二等二学位,二等二级相当于百分比的50-59%,相当于美国GPA3.0-3.29,相当于中国大学本科70分以上平均分!
二等二的学位虽然也是二等成绩,但是在英国雇主眼里就不如二等一优秀了,只有少数行业的公司会把门槛降到二等二招聘人才。 先锋网
4、Third class honours (3rd):三等学位荣誉
分数在40-49分之间的为三等学位,英国大学的三等成绩其实相当于中国大学本科60-70分的平均分之内。
一般来说英国大学的研究生都是要至少2:2学位以上,才可以申请英国大学的硕士专业。如果是三等学位,一般是比较少的学校可以接受读硕士专业的。可能要考虑重新读其他大学的本科第二年或是读一年的Pre-master(硕士预科)。
参考资料来源: 百度百科-荣誉学位
参考资料来源: 百度百科-postgraduate diploma
参考资料来源: 百度百科-PhD
英国大学硕士学位常常分为四种:(MRes)Master of Research, (MSc)Master of Science, Master by Research和(MPhil) Master of Philosophy。不过有很多准备到英国读硕士课程的同学,对这四种学位的区别并不十分清楚,下面留学专家就为大学做个详细介绍,仅供参考!
MSc(Master of Science)
一年,理学硕士(教学方法达到)。这种学位是典型的Taught Master,也是中国学生出去读硕士最通常读的一种学位。这种学位,在英国教育体系中有四个作用:
如果你本科毕业就工作了,多年之后你发现自己需要进修,则可以选择这种学位。这种学位的特点就是“闪电式”地回顾本科3年(国本科3年)中该领域的核心知识,并且介绍目前该领域的最新idea,topic或者简单介绍相关知识的应用。
浓缩性、对口性、实用性被贯穿在这个学位中,几乎没有研究的成分。学生们就是不停地上课、上课,然后最后从一个project lists里面选择一个project,写一篇论文毕业。从这个意义上讲,MSc从一开始是面向工作,而非面向研究的。毕业后的大多数人都直接走向了工作岗位。
另外我们还能看出,这种学位和我国大学本科第四年有很多相似之处,最终毕业论文的课题选择带有很大的被动型。这也就是为什么一些MSc要求申请者有工作经验,因为只有有工作经验,才会有想法,在最后的课题选择中才会更加主动。
在英国,如果一个本科生毕业之后选择攻读MSc,我们基本可以认为,这个学生的本科成绩不怎么优异。事实上,英国本科毕业生的竞争力,要超过没有工作经验的MSc的毕业生!
所以,在国内工作过的人,如果想出国“再充电”,之后再回到工作岗位,MSc是最佳选择!
MPhil(Master of Philosophy)
两年,哲学硕士,是攻读PhD(哲学博士)期间,因为研究进度不达标、考核不合格或其他原因中途肄业而被颁发的学位。表明该学生接受了PhD的训练,但是没有达到PhD的水平。
MPhil也可以作为独立的学位申请。在这种情况下,顺利读完MPhil的学生可以直接跳入PhD的最后一年,如果研究出色则直接授予PhD学位。
但是,MPhil和PhD的申请条件是一样的,都需要申请者有一定的、专业的研究背景。最令人生畏的就是Research Proposal的写作。一般的本科生,几乎直接不能申请到PhD或者MPhil。
爱丁堡大学University of Edinburgh和圣安德鲁斯大学University of ST Andrews的中国学生表示:除非是北京大学、清华大学、中国科学技术大学的学生,想申请到这种学位几乎是不可能的。之所以不可能,原因有两个:1.缺乏研究生水平的专业知识;2.缺乏研究能力(包含各种能力)。
这里还要补充说明一点:剑桥大学的MPhil也就是普通意义上的MSc或者MA,一年。至于剑桥大学为什么这么独树一帜与众不同,就是因为她太牛了。
MRes(Master of Research)
一年,研究硕士。前面说了,攻读PhD对一般人而言有两大困难,知识困难和研究能力匮乏。MSc,只能弥补知识上的不足,却缺乏研究成分。这也就是为什么攻读MSc的学生,继续攻读PhD时申请困难的原因之一。
首先说明,MRes课程并非任何一个专业都开设的,一般只有工科和理科开设;此外,MRes班通常都是小班,招生规模小于MSc班的招生规模,因为学校方面通常非常希望MRes的毕业生能够继续攻读PhD。
MRes班的学生与学院lecture和professor接触的机会更多,而且这些致力于研究的学生表现出更多自主性,这些学生的dissertation的选题都会主动靠近自己意向中的PhD导师。
MRes,集教学与研究为一体,既教学生相关知识,也教学生研究方法。不同专业的MRes情况也是有所不同的。对于工科学生,在MRes期间,第一学期你会在教室接受知识学习,迅速达到一个研究生水平;然后从第二学期开始,课堂上会有很多mini projects让大家group讨论,并且各种关于研究方法、沟通能力、讲演能力的课程会走进课堂,你会从一个学生向预备研究人员转变。
第三学期,你可能还会接受一个placement,将你派到某一个研究所、公司、实验室、野外观测点进行调查研究,那里,你和一些同事会一起为哪的boss工作,也就是研究一个问题。这里,MRes的学生所做的工作,完全是一个研究人员的工作。最后的毕业论文,其实就是你工作期间的研究报告,既要让你的boss满意,也要让你在学校的tutor满意。而对于理科学生,MRes则表现为较MSc更多的课业量,并且课程的专业性、深度和针对性更强。
MRes对于出国留学的人员是很大的挑战,一年时间同时完成知识的飞跃和研究能力的提升,直接为PhD做好充分准备。所以,对于计划攻读PhD的学生,MRes是首选。成功拿下MRes所获得的竞争力,是要比MSc高的。(如果你从一开始就没有做研究的打算,那就不要读MRes了,一个MSc就OK了。)
近年来MRes的发展趋势
因为MRes呈现出重视研究的特点,一些学校干脆将MRes和PhD结合为1+3形式的integrated degree,即综合学位。比如Bristol University的Statistics 1+3 route(MRes+PhD)、Sheffield University的Integrated Statistics Degree和UCL的MRes Modeling Biological Complexity。
无论从招生初衷还是培养模式上,MRes都表现出一种“硕博连读”的特征。但是这与国内的“硕博连读”是不同的,因为英国的高等教育毕竟是“宽进严出”型的,每年都会刷掉一批人,所以无法通过MRes考核的学生依然没有机会进入PhD阶段。
从这个角度上讲,MRes和PhD还是独立的,但是二者之紧密关系还是不容忽视的,比如UCL的MRes Modeling Biological Complexit就有明确规定:只要MRes学生的所有成绩达到70分,就可以直升PhD。
Master by Research
两年,理学硕士(研究方式达到)。这种学位经常被用来与普通的MSc进行对比,也被认为是能与中国三年制硕士对等的学位。
这种学位的攻读办法,是不上本科生或者一般MSc学生上的那种大课,而是参加seminar,花更多时间进行研究,同时享有一切的学校、学院资源。人们之所以不看好这种学位,就是觉得,与其攻读它,不妨直接读MPhil或者PhD更好。
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