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泰国舞蹈是怎样发展的? 泰国舞蹈高校是怎样教育的?

2024-10-29 18:54:23 | 先锋网

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泰国舞蹈是怎样发展的? 泰国舞蹈高校是怎样教育的?

泰国舞蹈是怎样发展的?

泰国的舞蹈华丽典雅、轻盈流畅、舞姿婀娜,风格自由开放。随着社会的进步和时代的变迁,泰国的传统舞蹈古典舞基本没变,可见泰国人民对宗教信仰的坚定。他们一直保持着舞蹈的本土气息。泰国人民和政府对泰国传统舞蹈有着较好的保留和继承,诺拉舞蹈同泰国传统面具舞剧、东北风格演唱、皮影戏一样,已成为泰国50项文化遗产之一,南部当地居民正在下一代中推广这种民间信仰和娱乐方式。为确保诺拉舞蹈作为国家遗产得到很好的保护与传承,泰国文化部门正加快申请该舞蹈为联合国教科文组织非物质文化遗产的工作进程。同时,近年来,随着中国与东盟各国的交流与合作日益增多,泰国主动“走出去”、“请进来”,不断地加强与东盟各国文化界进行友好密切的交流与合作,泰国的舞蹈艺术以多种方式走进中国,并向中国人民展示其独特的艺术魅力。随着泰国高校的舞蹈艺术不断发展,近年来泰国高校的舞蹈教师与学生也不断加强与中国高校的联系并进行文化艺术的交流与合作。广西艺术学院坐落在中国西南部,占据着中国与东南亚国家交流的重要的地理位置优势,近年来与东盟各国高校开展如“中国—东盟舞蹈教育论坛”、“中国—东盟音乐周”等文化艺术活动,并多次与泰国高校舞蹈教师和演员进行交流。

泰国洛坤府皇家大学、泰国朱拉隆功大学、泰国宋卡拉皇家大学、泰国文化部艺术发展学院、泰国阿育塔亚皇家大学、泰国布拉帕艺术大学等高校的师生们都曾与广西艺术学院开展过学术交流、联合演出、教育参访等一系列活动,成功的学术交流和联合演出等一系列交流活动使得中泰舞蹈专业的师生彼此加深了对中泰传统文化的了解,增进了友谊,提高了技艺。在中泰交流演出和工作坊教学活动中,泰国舞蹈艺术家向我们展示了由各校学者发掘、整理的18至19世纪的泰国传统乐曲、乐舞(如泰国洛坤舞)、北方舞蹈和南方舞蹈,透过舞蹈的服饰、舞步、手势、面部表情等舞蹈语汇,让人们深刻地感受到泰国舞蹈传统文化的独特魅力。泰国高校的舞蹈专业课程设置大致相同,学生主要以古典舞“孔”和“洛坤”两种舞蹈形式来学习,此外,还会学习一些北方民间舞和南方民间舞,如南旺舞、象脚鼓舞、诺拉舞等。泰国高校非常重视对泰国传统音乐、舞蹈、美术的保护与发掘,舞蹈课程教学尤其重视对泰国国粹——“孔”剧的人才培养,其尊重本民族传统的态度令人叹服。 先锋网

泰国高校师生观摩广西艺术学院舞蹈课

泰国舞蹈是怎样发展的? 泰国舞蹈高校是怎样教育的?

泰国舞蹈高校是怎样教育的?

泰国文化部艺术发展学院是泰国文化部直属艺术院校,在泰国传统艺术保护与发掘、文化艺术教育与推广方面名列泰国前茅。在2014年泰国大学综合排名中,玛希隆大学综合排名第一,清迈大学排名第三,布拉帕大学排名第五。这些学校都与广西艺术学院缔结了姊妹高校关系,谱写了稳固合作和密切交流的新篇章。其中泰国文化部艺术发展学院的舞蹈课程设置以泰国传统舞蹈,泰国东部、北部、南部民间舞蹈为主要内容,拥有专业的传统舞蹈教师和专业的舞蹈表演团体,学校在教学、表演、科研等方面有着很好的发展,是一所较为全面的高水平的泰国舞蹈教育大学。泰国文化部发展艺术学院对泰国传统舞蹈的学术研究以“天神apsorn壁画的创新表演研究”为主题,访谈和观察佛教圣地的壁画后,在泰剧中刻画了圣殿壁画中祭祀仪式的女神apsorn的形象。该校结合这一学术主题编排了这段舞蹈,舞蹈是受传统的泰国戏剧的影响并结合印度风格创新出的组合,表演用的音乐是在泰国传统音乐的基础上,根据该舞蹈组合动作运动观念而创作的新型音乐。舞者的服饰是在泰国传统服饰设计的原则下,根据壁画中的女神形象而设计的。表演分为三个部分,在第一部分中,舞蹈展示每个apsorn女神的具体动作,以舞姿造型为主;第二部分,apsorn女神形象在舞者的队形变化和神情交流中表现出来;最后,由舞者扮演的apsorn女神手持鲜花散落地面,把她们的祝福给予在场的所有人。在整个表演过程中,舞者一直手持香炉,散发出迷人的香气,充满神秘的色彩。此外,泰国文化部艺术发展学院曾在广西艺术学院进行工作坊的教学交流活动,由泰国传统舞蹈教师瓦莉通·踏卡女士和演员为广西艺术学院的师生教授了泰国南方的民间舞蹈组合,学习该舞蹈组合的男女两个角色的舞蹈动作:在腿部半蹲和膝盖微微颤动的状态下,以手臂动作和队形变化为主,进行两人互动表演,手部动作复杂多变,但都具有一定的寓意,并且始终保持着“三道弯”的曲线体态。在东盟舞蹈展演晚会中,泰国文化部艺术发展学院的师生展示了其独具特色的传统舞蹈,舞者表演的传统舞蹈已不是印象中华丽的服装和缓慢的动作而已,他们表演时像佛像般平和庄重的表情充分体现出舞者对本国艺术的敬畏和热爱。

泰国高校对泰国舞蹈人才的培养作出了很大的努力和贡献,通过与泰国高校的舞蹈艺术交流,中泰两国互相展示了艺术人才的培养质量和教学质量,促进了中泰舞蹈艺术教育的合作与发展。人们对泰国舞蹈有了更加深入的了解和认识,增进了彼此的友谊和感情,在师生交流、教育合作、师资培训等方面达成了广泛的共识,拓宽了合作与交流的领域,提升了中国与泰国舞蹈教育合作交流的质量与水平,促进了中国与泰国舞蹈教育事业的发展。

中泰高校联合演出

泰国舞蹈是怎样发展的? 泰国舞蹈高校是怎样教育的?

泰国舞蹈是怎样发展起来的?

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泰国舞蹈是接受柬埔寨宫廷舞蹈影响而发展起来的,虽然它接受了柬埔寨吴哥王朝时期的宫廷舞蹈的影响,但由于本民族的审美思维定势的决定,泰国舞蹈呈现出与柬埔寨舞蹈风格的很大区别。泰国宫廷舞蹈显得活泼、轻盈、流畅,舞姿婀娜,风格自由开放。

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